Après trois années d’études menées en parallèle de son activité professionnelle et de ses responsabilités familiales, l’institutrice a obtenu ce samedi 19 septembre 2026 une Licence Professionnelle en Psychopédagogie et Sciences de l’Éducation. Un parcours qui illustre sa détermination à se former davantage pour mieux servir l’école.
Douala — Elle a fait le choix de retourner sur les bancs de l’université sans abandonner ceux de l’école. Aline Ongbaketet, institutrice en service à l’Inspection de l’Éducation de Base de l’arrondissement de Ndikiniméki, vient de franchir une nouvelle étape de son parcours professionnel.
Ce samedi 19 septembre 2026, dans la salle Essomba de l’Université de Douala, elle a reçu sa Licence Professionnelle en Psychopédagogie et Sciences de l’Éducation, au terme de trois années d’études.
Retourner à l’université, malgré les contraintes
En 2023, Aline Ongbaketet intègre la Faculté des Lettres et Sciences humaines de l’Université de Douala, au département de Psychologie. Un nouveau défi commence alors.
Il faut désormais jongler entre les obligations professionnelles, les responsabilités familiales et les exigences d’une formation universitaire. Une équation qui demande organisation, discipline et persévérance.
Elle tient le cap.
Son parcours universitaire lui permet d’acquérir de nouvelles connaissances dans plusieurs domaines essentiels à la pratique éducative : conception et gestion des programmes, prévention des déviances et des violences en milieu scolaire, méthodes de recherche, stage et éducation spécialisée.
La formation aborde également l’accompagnement des enfants confrontés à différents besoins éducatifs, notamment ceux liés à l’autisme, aux troubles du langage et aux troubles « dys », parmi lesquels la dyslexie, la dysgraphie, la dyscalculie et la dysorthographie.
Une professionnelle qui continue d’apprendre
Pour ses collègues, Aline Ongbaketet se distingue par sa rigueur, sa discrétion et son efficacité. Ses camarades de promotion saluent également son engagement et sa disponibilité, ainsi que sa propension à partager ses connaissances. Cette nouvelle qualification vient ainsi prolonger une expérience déjà acquise sur le terrain.
Pour la lauréate, l’enjeu ne se limite pas à l’obtention d’un parchemin. La formation représente surtout une occasion de mieux comprendre les mécanismes d’apprentissage, d’enrichir ses pratiques professionnelles et de renforcer sa contribution au système éducatif.
De Ndikiniméki à Douala, une nouvelle étape
Son itinéraire universitaire raconte finalement une histoire simple : celle d’une professionnelle qui a choisi de continuer à apprendre. Entre Ndikiniméki, où elle exerce son métier, et Douala, où elle vient de décrocher sa Licence, Aline Ongbaketet aura consacré trois années à relever un défi supplémentaire dans une carrière déjà tournée vers l’éducation.
Son diplôme marque désormais une nouvelle étape. Il ouvre aussi la perspective de mettre davantage ses acquis au service des élèves, des enseignants et, plus largement, de la communauté éducative. De l’école primaire aux amphithéâtres universitaires, Aline Ongbaketet vient ainsi de démontrer que la formation continue peut devenir un véritable levier d’évolution professionnelle.
